正文
当老师念出最后一个字，全班瞬间寂静了，都静静的品味着这首诗的深意和感情。新vodtw
品味得越久，众人脸上的笑容越浅，他们能从这首诗中体会出一种深深的怀念和追悔莫及。
老师的声音再次响起，“下一首，
《醉花阴》
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不**，帘卷西风，人比黄花瘦。”
全班暗暗品味着，却半天都没品出个所以然来。
这老师也不指望这些人能懂，他自己都只是半懂，看不太明白，他们就更不必说了。
“来听一听喻槿月的。
《纳兰赋》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。”
停顿了一下，不给全班学员深思品味的时间，接着念到：
“《雨霖铃》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰州催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉，楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？”
语毕，全班刹时一片寂静无声，但不同的是，有的人留下了眼泪，虽然他们不知道这些诗到底写了什么，但其中的哀情他们却是深刻感受到的。
就好似这诗里的感情被作者赋予了它们灵魂，有了深度，使得他们这些局外人都感同身受。
或许是因为老师念诗的声音太凄凉，亦或许是诗的内容太凄怆，他们不经面容沉静，潸然泪下。
零枫五人目瞪口呆的看着喻槿月和君烨，在老师念君烨的诗时她就睁开了眼，细细的听着了。
她写的那两首，第一首纯属是自己喜欢，而第二首却是赋予着些许她与沐流殇的影子的。他二人虽然相隔不是很远，分别时间也不会太久，但都一样是别离不是？
真正相爱的两个人，不管相距多远，分别多久，都会因为别离而伤感，因为相思而成疾，不是么？
老师将手中的纸张紧紧的
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