在校长先生的眼中李奇始终是一个不可多得的人才虽然他在立场上与自己对立但是校长认为总有一天他会来到自己的身边。
相比之下一向只知道溜须拍马的教导主任就大大不如了。
那天当校长亲自去到警察局保释他的时候看见他正在对几名警察破口大骂其素质之低下令人简直难以想象他是一名人民教师当时校长很想说句“我跟本不认识他”之类的话好让他蹲上一个月班房可是校长还是将他救了回来因为他对校长很忠心。
在星期一的集体朝会上忿忿不平的教导主任当着全校学生的面宣布了校方的处分决定与校长的料想一样没有引起学生们的轩然大波。
每一个班级都有一人被记过处分他们都是在战争中大出风头的人物不是煽动集体就是殴打老师在其他人看来他们是罪有应得。
在这之中也有例外。
那个人就是一年级三班的李奇。
仿佛是照本宣科一样宣读的处分决定突然因为在一大堆“记过处分”中夹杂了一个“通报批评”而变得与众不同使得全校学生都迸出“那家伙究竟是何方神圣”的疑问。
既然只是最轻的“批评”那又为什么夹杂在一堆“大过小过”之中？
（“呵呵那正是因为我想在全校学生面前表明我对你相当的看重”）
在李奇的耳边好像是蚊虫萦绕一般的回响起校长的话来
“我不是告诫过你不要和学校作对吗？现在知道厉害了吧。不过还好这次的处分不是很重你还算是比较幸运的人了。”
“你要说的仅仅就是这些而已吗？班长大人。”
此时的李奇有一些不悦。
对于李奇青梅竹马的玩伴于虹当然不知道这之中的文章可是李奇却是相当清楚——
（校长那个家伙故意将我竖立在全校学生的面前好让别人认为我与校方有牵连让大家孤立我排挤我然后在我走投无路的时候就只有投靠他了）
正如李奇所想的一样校长的阴谋从一开始就在策划了。
这个世界上最可怕的人无非是拥有智慧的野心家他可以用自己的智慧实现那些企图吞噬世界一样的计划校长就是那样的人。
想要的东西就一定要得到那样执着的野心家。
（可是我不会就这样坐以待毙的对手越是强大我的斗志也会越高昂。）
不过李奇可不是一个会被别人牵着鼻子走的庸人
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