第五章音乐不是那么好玩的
十月一学校放大假。
我拿着写满歌词的本子跑去找以前上高中时的一个音乐老师。
老师姓马名政在d县二中的附近经营着一间小小的音乐室。整个d县有意报考音乐类艺术院校的学生都在这里学习。
不过重生之前我一直是学美术的跟音乐老师没什么交情他这音乐室也是第一次来。哎！早知道如此当初我就学音乐了省得现在空记得些好歌曲却不会谱曲。
马政音乐室的招牌很是显眼我基本上没费什么工夫便找到了。推开门先是一间练习室有四五个高中生模样的男女围坐在一起打牌看样子相当热烈。乐器几把木制吉他随意地摆在架子上显然它们的主人不是因为爱音乐才学习的！
我笑笑不禁想起当年学画画的场面与他们何其相似。只是听说报考艺术院校需要的分数比较低于是选择了美术。每天都要在画室里呆上整整一个下午。刚开始的时候觉得新鲜卯足了劲儿画时间像长了翅膀嗖的一声就非过去了。可没过多久就觉得烦了！每天都是同样的几何体同样的瓶子罐子同样的鸡蛋苹果。
于是只要老师不在便懒得动了。聚在一起聊聊天跑出去上会网……的混日子混过了一天又一天浑然不觉浪费的是自己的青春。
有心找他们问问但看人家热火朝天的样子没好意思打扰。得！我自己慢慢找吧！
出了联系室是农家的小院种了些蔬菜。两个约莫六十多岁的老人家摇着扇子悠闲地坐在葡萄架下乘凉。我上去问：“请问马老师在吗？”
“哦你找马政啊他在里头那屋里看电视呢。”一个老人抬起手指指前面。
我道了声谢敲门进去。“马老师您好。”
马政看了我半天才现我不是他的学生疑惑的问：“你是……？”
我忙把来意说明希望他能帮我谱曲。“冒昧来打扰您真是抱歉。只是我听说整个d县只有您最专业仰慕已久今天借这个机会便来拜访。”我憋了半天只憋出这么一句拍马屁的话来没办法为人不够圆滑社会经验也几乎为零。不过马政似乎挺受用的见状我忙把准备好的歌词献上。
马政看了看淡淡说了声：“还不错。”
我顿时郁闷万分！
难道我不是主角？为什么别的主角遇到这种事情立刻会被惊为天人然后起了爱才之心无论如何都要收主角当徒弟……为什么到了我这儿受到的是这种截然不同的待遇！
“跟我来吧！”
“啊……哦~~！！”我欣喜不已这么说来他同意帮忙了呵呵~~！！我老将出马哪有失利的道理。哈哈~~~！！
“屋檐如悬崖风铃如沧海我等燕归来
时间被安排演一场意外你悄然走开
故事在城外浓雾散不开看不清对白
你听不出来风声不存在是我在感慨
梦醒来是谁在窗台把结局打开
那薄如蝉翼的未来经不起谁来拆
我送你离开千里之外你无声黑白
沉默年代或许不该太遥远的相爱
我送你离开天涯之外你是否还在
琴声何来生死难猜用一生去等待
闻泪声入林寻梨花白只得一行青苔
天在山之外雨落花台我两鬓斑白
闻泪声入林寻梨花白只得一行青苔
天在山之外雨落花台我等你来
一身琉璃白透明着尘埃你无瑕的爱
你从雨中来诗化了悲哀我淋湿现在
芙蓉水面采船行影犹在你却不回来
被岁月覆盖你说的花开过去成空白
梦醒来是谁在窗台把结局打开
那薄如蝉翼的未来经不起谁来拆
我送你离开千里之外你无声黑白
沉默年代或许不该太遥远的相爱
我送你离开天涯之外你是否还在
琴声何来生死难猜用一生
我送你离开千里之外你无声黑白
沉默年代或许不该太遥远的相爱
我送你离开天涯之外你是否还在
琴声何来生死难猜用一生去等待……”
————周杰纶《千里之外》
一录完我静静的站在马政深身后看着他把我熟悉的旋律化为看不明白的符号记录在纸上。偶有他忘记的部分我再三重复。一《千里之外》大公告成。
看看表已经过了将近四十分钟。休息一会继续。
“小朋友你是否有很多顽抗
为什么别人在那看漫画
我却在学画画
对这钢琴说话别人在玩游戏
我却在躲在家背abnetbsp;我说我要一架大大的飞机
我却得到一只旧旧螺旋机
为什么要听妈妈的话
长大后你就会开始懂得这段话
长大后我开始明白
为什么我跑得比别人快
飞得比别人高
将来大家看的都是我画的漫画
大家唱的都是我写的歌
妈妈的心她不让你看见
温暖的事都在她心里面
有空就得多摸摸她的手
把手牵着一起梦游
听妈妈的话别让她受伤
想快快长大才
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